廣東技術師范大學成人本科教育專業(yè)怎樣

　　廣東技術師范大學發(fā)展歷史悠久，是全國獨立設置的職業(yè)技術師范院校，首批廣東省普通本科轉型試點高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學校。成人教育招生，也開設有教育學、文學、理學等專業(yè)，其中高起本和專升本都有教育專業(yè)招生，那廣東技術師范大學成人本科教育專業(yè)怎樣?

　　廣東技術師范大學成人本科教育專業(yè)是學前教育專業(yè)招生，進行不同學歷起點的學前教育專業(yè)知識和技能的學習。報考學歷層次不同，考生可有不同的學習年限及課程學習，以下的學前教育專業(yè)簡單介紹，可參考。

　　高起本層次

　　學制和學習形式，一般是5年，通過函授的學習形式教學，自主學習和面授相結合授課，進行專業(yè)方向培養(yǎng)要求教學。

　　在專業(yè)培養(yǎng)目標上，本專業(yè)科培養(yǎng)掌握學前教育專業(yè)的基礎理論和基本技能，具有先進的現(xiàn)代教育理念，能夠適應學前教育需求，實踐動手能力強，具備較強的教科研、教學和管理能力，能從事學前教育及相關領域工作的高素質復合型學前教育專業(yè)人才。

　　專業(yè)課程有普通教育學、普通心理學、幼兒園課程與教學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保育、學前兒童游戲與指導、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、學前兒童語言教育與活動指導、學前兒童科學教育與活動指導、學前兒童社會教育與活動指導、學前兒童美術教育與活動指導、學前兒童音樂教育與活動指導等科目。

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　　專升本層次

　　學制和學習形式，學制是2.5年，學習形式同樣是采取函授形式，通過自主學習和面授的方式，進行相關的課程學習，掌握專業(yè)培養(yǎng)目標。

　　可培養(yǎng)具備現(xiàn)代學前教育專業(yè)理論知識和專業(yè)能力，能夠適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展需要，能在中職學校幼師專業(yè)擔任專業(yè)教師;能在幼兒園從事保教工作的教科研教師和管理人才;能在其他托幼機構和社區(qū)服務部門從事教育、科研、宣傳、培訓的專門人才。

　　進行普通教育學、普通心理學、學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生與保育、幼兒園課程與教學論、學前教育評價、學前兒童游戲論、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園組織與管理、學前兒童教育活動設計與實施等課程學習。

　　綜上所述，廣東技術師范大學成人本科教育專業(yè)，在不同學歷層次有不同的學制、專業(yè)培養(yǎng)目標、課程，考生可結合自身學歷層次報考進行學前教育專業(yè)的知識和技能學習。想了解成人高考教育專業(yè)的考生，可咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師。