怎樣才能寫好成人高考英語(yǔ)作文

　　成人高考英語(yǔ)作文的寫作首先需要認(rèn)真掌握好成人高考英語(yǔ)考試大綱。該考試大綱對(duì)成人高考英語(yǔ)必考內(nèi)容和范圍有一個(gè)總結(jié)，對(duì)考試題型和基礎(chǔ)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)考點(diǎn)作出解釋。

　　要想寫出一篇好的英語(yǔ)作文，必須得多做練習(xí)題，同時(shí)多看英文書報(bào)，這樣提高詞匯量。通過(guò)做題，不僅可以體會(huì)到寫作者的思路，并領(lǐng)會(huì)出題人的思路，也可以積累自己的詞匯量，考生可以從中積累到以前不懂得單詞，沒有用過(guò)的單詞，通過(guò)掌握應(yīng)用到寫作中。

　　有了豐富的詞匯積累，那么就要學(xué)會(huì)應(yīng)該如何寫?首先，成考英語(yǔ)記敘文寫作必須包含六要素，分別是人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因和結(jié)果,在記敘文寫作時(shí)要把六要素交待清楚。成考英語(yǔ)議論文寫作需要輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言洗練，必須論有中心，言而有據(jù)。

　　無(wú)論是什么樣類型的寫作，成考生都必須要明確自己寫作的中心，要避免寫與中心思想無(wú)關(guān)的內(nèi)容，圍繞中心，列出寫作提綱或者是加以證明。

　　成考生在寫作時(shí)，需要把自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)同樣清楚的表達(dá)給讀者。很多考生會(huì)因?yàn)橛迷~不準(zhǔn)確，邏輯欠嚴(yán)密，或因受中國(guó)式思維的干擾而令表達(dá)不到位，結(jié)果使讀者如墮五里霧中。作者應(yīng)站在讀者的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，始終牢記“讀者明不明白”才是判斷寫作是否成功的最重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　成考生在寫作時(shí)要注意詞匯的應(yīng)用，很多考生只是積累了豐富的詞匯，但是卻不知道應(yīng)該怎么應(yīng)用。第一，考生在寫作中要多用書面語(yǔ)，少用口頭語(yǔ)，因?yàn)橄鄬?duì)口頭語(yǔ)而言，書面語(yǔ)更能增添文章的厚重感和讀者對(duì)文章的信任感。第二，在句子間使用連接詞，能使文章脈絡(luò)更加清晰，邏輯關(guān)系更加流暢。

　　成考英語(yǔ)寫作是一個(gè)體現(xiàn)考生的學(xué)習(xí)綜合能力，是一個(gè)長(zhǎng)期積累訓(xùn)練的過(guò)程。所以成考生在復(fù)習(xí)中千萬(wàn)不能松懈，應(yīng)扎實(shí)的復(fù)習(xí)。