廣東函授和業(yè)余是什么意思(函授與業(yè)余哪個更有用)

　　相信我們報考成人高考的學生，都有一個疑問。成人高考為什么要分為函授、業(yè)余、脫產(chǎn)幾種學習模式?函授和業(yè)余是什么意思?哪個證書的含金量更高更有用?對以后的發(fā)展和用途有什么影響?今天就讓我們一起來看看吧!

　　1、函授

　　函授，顧名思義就是運用通信方式進行的一種遠距離教育活動。函授的學習的主要特點就是將自學和面授相結(jié)合。平時學習期間學生主要依托于閱讀、練習和網(wǎng)絡互動等方式進行學習，和老師的交流也都是通過通信、電子郵件等方式進行。每學年安排3次左右的集中面授。按各專業(yè)教學計劃利用寒、暑假或國定假日派教師到各地函授站組織面授和考試。

　　適用人群：函授該種學習形式適合上班族人，業(yè)余時間較少的考生。

　　2、脫產(chǎn)

　　脫產(chǎn)，顧名思義，即脫離生產(chǎn)。簡單的解釋就是脫離工作生產(chǎn)崗位，全日制在校學習的一種學習形式。在我國脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學習形式，屬于國民教育系列中組成部分。

　　學習方式：脫產(chǎn)學習形式等同于全日制學習形式(只是針對的對象不同而已)

　　3、業(yè)余

　　業(yè)余是成人教育的一種授課形式，業(yè)余主要針對在職考生，因此夜校一般在晚上或者周末，利用業(yè)余時間進行大學的面授學習。業(yè)余與函授、脫產(chǎn)一樣，需要參加成人高考進行報考，學生在畢業(yè)以后頒發(fā)所報大學的成人高考學歷文憑，符合條件的還可以申請學士學位。

　　學習形式：由于成人高考業(yè)余的學習方式，選擇業(yè)余的大多都是在職青年。業(yè)余是利用夜晚時間到學校上課，是一種業(yè)余學習，跟全日制脫產(chǎn)學習相對。

　　4、對比

　　函授有兩種學歷，一種是函授?？啤⒁环N是函授本科學歷。函授學歷就是成人高等教育學歷，符合招考院校的可以考研。函授、業(yè)余、脫產(chǎn)一樣都屬于成人高等教育、含金量相同。目前證書多以函授形式出現(xiàn)，對于考研、求職、升職加薪不受任何的影響，所以不必過于擔心。

　　函授、業(yè)余、脫產(chǎn)其實就是成人高考對成人個人工作、時間選擇的一種學習的形式、其價值等同所以不要太糾結(jié)了。成考報名每年只有一次，在8月底、9月初因此想要報名的學員一定要抓緊時間，提前報名做好考前復習及準備工作、錯過了就還要再等一年。

　　那么，函授與業(yè)余哪個更有用、含金量更高呢?

　　雖然說最終頒發(fā)的學歷上會有標注是通過函授或者業(yè)余拿到的學歷，但實際上學歷證書都是一樣的，并沒有什么方法可以判定函授和業(yè)余哪個含金量高。如果一定要說有區(qū)別，那么也就是業(yè)余的學習方法更嚴格，從學習課本知識方面更實在些。就好比成人高考和自考相比，自考的學習能力要求更強一些。

　　其實不僅這兩種學習形式無法判斷含金量高低，就連自考、網(wǎng)絡教育和電大也是沒有科學的判斷依據(jù)的。所謂含金量大部分都是個人看法而已!

　　網(wǎng)上關(guān)于成人學歷含金量高低的排序多帶有營銷的特點，即“含金量高的肯定是我做的這種”。另外，之所以大家都說自考含金量高，那是因為自考不好考，即便考生很努力的去學也難免有掛科，但著實可以學到不少書本上的知識，這是可以肯定的。

　　就現(xiàn)實生活而言，沒人管你是函授還是業(yè)余學歷，更多的是關(guān)注你這個學歷是成人的還是全日制的學歷。

　　好了，相信通過以上的分享，同學們對成人高考的各種學習方式有了更深入的了解。若考生們在成考學習形式選擇方面有困難或很糾結(jié)，可以咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師獲取報考建議。其他成考信息可以閱讀站內(nèi)相關(guān)文章了解。